文章摘要:介绍了"Solar Walk Lite"App的基本功能,重点展示了将其应用于"地球的宇宙环境"一节的教学过程。认为Solar Walk Lite的应用使传统地理课堂枯燥乏味的气氛得到改变;师生交互和人机交互得以实现;学生课堂参与度大大提高,地理实践力得到有效培养。但同时也指出了该App引入地理课堂存在的困难。

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论文分类号:G633.55;G434